MOTTA, L.M.V.M. Aprendendo a ensinar inglês para alunos cegos e com baixa visão um estudo na perspectiva da teoria da atividade. 2004. Tese (Doutorado)- Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. São Paulo, 2004 ϟ. O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA ALUNOS CEGOS E COM BAIXA VISÃO EM SALAS INCLUSIVAS DO ENSINO MÉDIO autores:
Para adequar as atividades acadêmicas, o professor deve refletir quais são as necessidades do escolar com baixa visão, pois, ao propor a utilização de livros, pode-se sugerir a ampliação dos mesmos e pesquisar outras estratégias para que estes escolares consigam executá-la da melhor forma possível, não ocasionando um sentimento de
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atividades para alunos com baixa visão 4 ano
